立足園本有效研究促進發(fā)展

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  ——小幼園教教研點滴

  今年來,在二期課改觀念引領(lǐng)下,我們黛兒幼兒園始終以幼兒園發(fā)展為本,促進幼兒全面發(fā)展為辦園方向。關(guān)注幼兒感受、體驗、完成的過程,通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)利用,材料的提供使用,不斷豐富幼兒的經(jīng)歷,積累經(jīng)驗。支持和尊重幼兒的不同學習方式,不斷促進幼兒的發(fā)展。在此觀念的支持下,我們的教學管理以園本教研制度建設(shè)為著力點,聚焦日常保教活動,關(guān)注教師的專業(yè)成長,積極推進常態(tài)下的保教質(zhì)量不斷提高。我們依據(jù)教師的現(xiàn)有水平,以幫助教師解決實際問題為抓手,采用小步遞進的策略開展有效研究,我們嘗到了甜頭。

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